在孩子成长的路上，咱可能会碰到这么揪心的场景，孩子哭得稀里哗啦，说啥都不进学校大门。这时候啊，咱咋开导可太关键了，这就像给孩子心里那扇锁上的门找到钥匙，能让孩子重新爱上学习。
首先得稳住情绪，耐心倾听。孩子哭着说不想上学，有些家长可能一下就炸毛了，忍不住批评孩子。但这么做，孩子只会更害怕、更委屈，心里话都不敢跟咱说了。孩子哭着不上学，心里肯定也难受得很。这时候咱先得让自己冷静下来，给孩子一个大大的拥抱，温柔地说：“宝贝，先别哭，慢慢跟我说咋回事儿。”
耐心听孩子诉说特别重要。有的孩子可能在学校跟同学闹矛盾，被孤立了；有的可能学习压力大，咋努力成绩都上不去；还有的可能不喜欢老师的教学方式。咱只有认真听，才能找到问题的根儿。就比如说孩子哭诉和同桌吵架，不想见到对方，咱就得问问为啥吵架，是抢文具了，还是说话起冲突了，这样才能帮孩子解决问题。
然后要感同身受，表达理解。听了孩子的话，咱得让孩子知道咱懂他。可以说：“我能明白你现在心里不好受，要是我碰到这事儿，也会不开心。”要是孩子因为考试没考好不想上学，咱接着说：“我知道你为这考试下了不少功夫，没考好你肯定失望。”
理解孩子能让他们觉得被尊重、被支持，也能让亲子关系更亲近。孩子会觉得爸妈和自己是一伙儿的，就更愿意和咱交流。孩子感受到咱的理解，情绪就会慢慢稳定，也更有勇气面对问题。
接着要积极引导，一起找办法。等孩子情绪稳了，咱就得引导孩子积极面对问题，一起想办法解决。要是和同学有矛盾，咱可以让孩子主动和同学沟通，化解误会。比如说让孩子给对方写个小纸条，说说自己的想法。要是学习压力大，咱就和孩子一起定个合理的学习计划，安排好学习和休息时间。比如说每天留一个小时运动，让孩子放松放松，学习效率也能提高。
咱还能讲讲自己小时候类似的事儿和解决办法，让孩子知道这些问题都能解决。就说：“我小时候也和同学闹过别扭，后来我主动跟他说话，又成好朋友了。你也可以试试主动和解。”这样孩子就更有信心解决问题。
最后要鼓励肯定，增强信心。孩子面对问题的时候，常常没信心。咱得赶紧鼓励肯定，让孩子相信自己能解决问题。孩子主动和同学沟通了，咱就得夸他勇敢。可以说：“你主动和同学说话，做得太棒了，我相信你们关系会越来越好。”
孩子学习有小进步，咱也得及时肯定。就像孩子上次数学考70分，这次考75分，咱就说：“你看，努力有回报了，成绩进步了。接着坚持，肯定越来越好。”有了这些鼓励肯定，孩子信心就足了，更有动力克服困难，回学校好好上学。
青少年哭着不上学，对咱家长来说是个挑战，但也是个增进亲子关系、帮孩子成长的好机会。咱得用爱和耐心，帮孩子解开心里的疙瘩，让孩子重新开开心心学习生活！大家都记住了吗？
最新评论