得耐心听孩子倒倒苦水。孩子厌学肯定是有原因的，可能是学习压力大得像座山，也可能是和同学闹别扭，或者是不喜欢某个老师。咱可别一听孩子不想上学就暴跳如雷，劈头盖脸一顿骂。得给孩子创造个宽松的环境，让他们能痛痛快快地说出心里话。比如说，找个周末晚上，一家人坐一块儿，喝着果汁，轻轻松松聊聊天。问问孩子在学校咋样，有没有闹心事儿。说不定孩子唠着唠着，就把为啥厌学给说了。
孩子倾诉的时候，咱得认真听，用眼神和点头回应，让孩子知道咱把他们的感受当回事儿。听完先别急着评判，得表示理解。就说“我懂你，学习这么累，换我也得烦”。这么一说，孩子就觉得被尊重、被理解，更愿意跟咱深入唠唠了。
得帮孩子找找学习的乐子。好多时候，孩子厌学是觉得学习无聊透顶。咱可以想想办法，让学习变得好玩儿。就拿数学来说，要是孩子觉得数字没劲，咱就带孩子去超市，让他们帮忙算账，这样孩子就能在生活里感受到数学的用处。或者和孩子一起做些科学小实验，像让鸡蛋在盐水里浮起来这种好玩的实验，能让孩子对物理知识特别感兴趣。
除了学科知识，还能鼓励孩子参加兴趣班，像绘画、音乐、舞蹈啥的。孩子在这些方面取得点小成就，有了成就感，这成就感就会跑到学习上。比如说孩子绘画比赛得奖了，就觉得自己挺厉害，对学习也更有信心了。而且，兴趣班还能让孩子交到志同道合的朋友，扩大社交圈，让孩子在轻松愉快的氛围里长大。
接着得和孩子一块儿定个合理的目标。目标就像灯塔，能给孩子指方向。要是目标定得太高，孩子咋努力都够不着，就会越来越灰心，更不想学了。所以，得和孩子一起定个具体、能衡量、能实现的目标。比如说孩子数学一直考60分左右，那就先定个小目标，下次考70分。
定好目标，还得和孩子一起定个实现目标的计划。比如每天多做几道数学题，每周找老师问一次难题。咱得定期和孩子看看目标完成得咋样，孩子有进步，就得赶紧表扬奖励。奖励不一定是买东西，一个大大的拥抱、一句夸奖的话，都能让孩子动力满满。要是孩子没达到目标，也别批评指责，得和他们一起分析原因，调整计划，鼓励他们接着努力。
咱自己得给孩子当好榜样。咱是孩子的第一任老师，孩子会不自觉地学咱的样子。要是咱每天回家就玩手机、看电视，却让孩子好好学习，孩子肯定不服气。所以，咱每天晚上得抽点时间学习，看看书、看看报纸。孩子看到咱都在学，他们也会受影响，更愿意学习。
而且，咱对待困难和挫折的态度也会影响孩子。咱工作上遇到难题，得积极面对，想办法解决。孩子看到咱积极的态度，面对学习困难时也更有勇气和毅力。比如说爸爸工作遇到个大项目，任务重、时间紧，但爸爸每天都认真完成一部分，最后成功完成了。孩子看到爸爸的努力和坚持，就知道只要不放弃，啥困难都能克服。
孩子厌学的时候，咱得有耐心、多理解，用爱和智慧开导孩子。通过倾听孩子、找学习乐趣、定合理目标、做好榜样，肯定能让孩子重新爱上学习，在知识的海洋里快乐遨游！
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