得让他们知道“山外有山，天外有天”。骄傲的学生眼里只有自己的优点，觉得自己天下第一。老师和家长可以给他们讲名人故事，像牛顿那么牛的科学家，还说自己像在海边捡贝壳的小孩，还有好多真理等着去发现呢。也能让他们参加高水平比赛，比如让画画厉害的学生参加全国绘画比赛，看到各地高手的作品，他们那股傲气估计就像气球漏气一样，慢慢没了。
沟通交流也不能少。得用平等、尊重的态度和他们谈心，了解他们为啥这么骄傲。也许是家长夸过头了，也许是在小圈子里老考第一，产生了错觉。交流的时候，先肯定他们的优点和成绩，再委婉地说骄傲可能带来的问题。比如说：“你这次考试考得超棒，大家都为你开心，不过要是一直觉得自己比谁都强，可能就看不到别人的优点，自己也难进步啦。”这样温和的话他们更容易听进去。
适当给他们设置点小挫折也挺有用。一直顺风顺水，他们就觉得自己无所不能。给他们安排点有难度的任务，失败了他们就知道自己不是万能的。当然，失败后别光批评，要引导他们从失败中吸取教训。比如让他们做道有挑战性的数学题，做不出来就一起分析问题出在哪，告诉他们每个人都会遇到困难，重要的是怎么克服。
树立榜样也很关键。给他们找些谦虚又优秀的榜样，身边同学或者历史名人都行。像周恩来总理，功劳那么大还一直谦虚谨慎，全心全意为人民服务。让学生了解这些榜样的事迹，激励他们向榜样学习，学会谦虚做人。
营造好环境很重要。家里和学校别老夸他们一次的成功，要强调努力和进步的过程。老师和家长自己要做好榜样，谦虚待人。学校可以组织团队活动，让学生明白合作的重要性，每个人都有长处和短处，得相互学习、配合，才能把事儿办好。
教育骄傲的学生是个又要耐心又要智慧的活儿。通过让他们认识不足、平等沟通、设置挫折、树立榜样和营造环境这些办法，帮他们放下骄傲的包袱，用更谦虚、积极的心态面对学习和生活，这样他们在成长路上才能走得又稳又远！大家觉得这些方法咋样呢？
最新评论