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高中孩子情绪障碍该如何心理辅导

各位家长朋友们!我今儿要跟你们唠唠一本超有意思的日记——《当青春撞上情绪风暴:一位母亲的破局日记》。

高中孩子情绪障碍该如何心理辅导

先说这凌晨两点的对话,女儿小雨蜷缩在书桌前,跟妈妈说:“妈妈,我好像被困在玻璃罩里了。”妈妈看着她书包里皱巴巴的试卷,一下子就明白了,那些咱们以为的“青春期叛逆”,说不定就是孩子无声的呼救呢!

接着咱再看看这情绪迷宫的三重门。第一重,压力的蝴蝶效应。小雨数学月考从98分跌到72分,就开始用指甲在课桌上划,妈妈就跟她说:“考试就像登山,你只是在半山腰迷路了,又不是掉进悬崖。”

第二重,沉默的社交密码。小雨手机里有37条未读消息,在同学群里却一直静音。后来妈妈和她约定每周三傍晚去公园喂流浪猫,就聊些“小橘猫为啥躲穿红衣服的人”,没想到就打开了她的社交心门。

第三重,身体会说真话。妈妈发现小雨写作业时总无意识撕纸,就买了盒彩色黏土。小雨摸着黏土就说:“原来我的手会自己选平静。”

这妈妈还有个破局者的工具箱呢。第一个是“情绪天气预报”,用温度计贴纸记心情,红色是“暴雨预警”,蓝色是“晴转多云”,这样就能跟孩子好好聊天啦。第二个是“时间胶囊游戏”,把烦恼写纸条放玻璃瓶里,三个月后打开,曾经觉得是“世界末日”的事儿,现在都能笑着读出来。第三个是“感官重启计划”,焦虑的时候给她吃片柠檬薄荷糖,让她描述“酸味在舌尖跳舞的感觉”,就能切断情绪漩涡。

三个月后,小雨主动报名了校园心理剧社。她演的角色说:“我以为眼泪是软弱,后来才知道,那是心灵提醒我们有些伤口要被看见。”

现在书桌上,用完的黏土盒旁边,放着她新写的日记:“今天数学小测68分,但喂了三只流浪猫,黏土捏出了会笑的月亮。”

最后还有给所有破局者的备忘录:别急着补裂缝,先听听裂缝里的风声;孩子说“我讨厌这个世界”,就说“那咱先讨厌数学题咋样”;咱不用当超级英雄,做孩子情绪风暴里亮着的夜灯就行。这青春成长的战役没标准答案,但每个破局时刻,都在重塑青春的样子哟!

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