咱得走进孩子的内心世界。青春期的孩子，内心就像个神秘的宝藏盒子，丰富又复杂。他们特别渴望被理解、被尊重，就像宝石等着被人发现光芒。家长得主动和孩子唠嗑，每天抽点时间，问问他们学校有啥好玩的事儿，遇到啥糟心的烦恼。比如说，吃饭的时候，轻松地和孩子聊聊天，让他们感受家的温暖。我就碰到过一个孩子，本来学习老好了，到青春期突然就不想学习了。一聊才知道，他在学校被同学孤立，心里难受得不行。要是家长能早点发现孩子这些情绪，多关心关心，孩子就不会觉得自己孤零零的，也更愿意和家长掏心窝子了。
得尊重孩子的选择。青春期的孩子自我意识开始“觉醒”啦，就像小怪兽要“变身”一样，他们希望自己的想法能被重视。家长可不能啥都替孩子做决定，得给他们点自主权。就说选兴趣班吧，听听孩子咋想的，让他们选自己喜欢的。有个孩子喜欢画画，可家长非得觉得学音乐有前途，硬逼着孩子学钢琴。结果咋样？孩子钢琴没学好，画画的热情也没了。后来家长尊重孩子的想法，让他专心画画，孩子状态越来越好，学习也更带劲了。
得给孩子设定合理的目标。有些孩子不想学习，是因为学习压力太大，觉得咋努力都达不到家长和老师的要求。家长得根据孩子的实际情况，定个合适的目标。目标不能太高，不然孩子觉得像登天一样难；也不能太低，没啥挑战性。比如说，孩子数学成绩一般，咱先定个小目标，下次考试比这次多考5分。等孩子达到了，再慢慢提高要求。这样孩子在实现目标的时候，能尝到成功的甜头，自信心就起来了，也更愿意主动学习了。
另外，培养学习兴趣也很重要。兴趣就像学习的“超能量电池”，家长可以用各种办法让孩子对学习感兴趣。比如带孩子去博物馆、科技馆，让他们在实践中学习，感受学习的乐趣。也可以给孩子讲点有趣的历史故事、科学知识，勾起他们的好奇心。有个孩子本来对历史一点兴趣都没有，家长带他去历史博物馆，看了那些古老的文物和遗迹，孩子一下子就被吸引住了，回家自己主动查资料，学习历史的热情蹭蹭往上涨。
家长要给孩子树立榜样。家长可是孩子的第一任老师，自己的行为对孩子影响可大了。家长得自己热爱学习，给孩子做个好榜样。比如说，有空的时候看看书、学新知识，让孩子知道学习是一辈子的事儿。我认识一个家长，每天下班都抽时间学英语。孩子看到爸爸这么努力，也被带动起来，主动开始学英语了。在家长的影响下，孩子慢慢就养成好的学习习惯了。
教育青春期叛逆厌学的孩子，得有耐心和爱心。走进孩子内心，尊重他们的选择，设定合理目标，培养学习兴趣，树立榜样力量。有了这些办法，孩子就能顺利度过青春期，重新爱上学习。让咱们一起努力，给孩子的成长“保驾护航”！
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