孩子不愿意去上学咋办

您是不是也遇到过这样的情况？孩子站在校门口磨磨蹭蹭，嘴里念叨着"不想去"，眼神里藏着抗拒。这种场景在家长群里经常能看到，但背后的原因却各不相同。上周遇到一位妈妈，她女儿小明初中三年成绩一直在班级前十，但最近却开始逃学。原来每次月考排名下滑，妈妈就会说"这次考得不好，下次就考砸了"，这种话像一根无形的绳索，把小明捆在了成绩的牢笼里。

有些孩子把书包甩在门口，是因为课堂上总被同学的玩笑声打断。小雨是个爱画画的小学生，她总说"老师讲得无聊"，但其实是因为前排同学经常用她的画作开玩笑。那天我陪她画完课间操，她突然说："我讨厌教室里那些人，他们连我画的猫都笑话。"这种被群体排斥的感觉，比任何学业压力都更让人窒息。

更让人揪心的是那些默默流泪的孩子。小杰是重点高中的优等生，但每次考试后都会躲进卫生间擦眼泪。他告诉我："我总是觉得自己不够好，连最简单的题目都做错。"这种自我否定的念头，像病毒一样在成绩焦虑中滋生。当孩子开始用"我不行"来代替"我试试"，问题就变得严重了。

有时候问题出在家庭互动上。小轩的爸爸是工程师，妈妈是医生，家里墙上贴满各种奖状。但小轩却在书包里藏着一张皱巴巴的纸条："我讨厌你们总是拿我跟别人比。"这种隐形的比较，就像在孩子心里种下了一颗自卑的种子。当父母把"优秀"当作唯一标准，孩子就会把上学当成一场无休止的竞赛。

更隐蔽的危机往往藏在日常细节里。小乐的妈妈发现女儿最近总是揉眼睛，问起来却说"就是困"。直到某天在操场角落，看到小乐蜷缩着发抖，才明白孩子在压抑着什么。她告诉我："我总怕说错话，老师说'家长要配合教育'，我就不能问问题。"这种对失败的恐惧，会让孩子在课堂上失去表达的勇气。

面对这种情况，家长需要先做的是放下焦虑。就像小明的妈妈后来发现，当她不再盯着排名，而是和女儿一起分析错题时，孩子反而开始主动学习。与其说"你要好好读书"，不如说"我们一起想办法"。当孩子感受到支持而不是压力，抗拒的墙就会慢慢被打破。

有些时候需要换个角度看问题。小雨的妈妈带女儿去参加亲子绘画班，没想到孩子在画布上画出了一整排"讨厌的教室"。这个发现让她们意识到，孩子需要的不是强迫，而是理解。当父母愿意倾听孩子的真实想法，很多问题就会迎刃而解。

每个孩子都是独特的生命体，他们的抗拒背后都藏着未被看见的伤痕。就像小杰后来在心理咨询室画出的"城堡"，里面住着害怕失败的自己。当我们学会用温柔的方式打开这些心门，教育才能真正成为照亮前路的灯。记住，孩子不愿意上学时，往往不是在抗拒学习本身，而是在抗拒那些让他们感到痛苦的关联。