咱得好好听听孩子咋想的。孩子说不想努力，背后肯定有小秘密。说不定是学习压力大得像座大山，压得他们喘不过气；也可能是和小伙伴闹别扭，心里不痛快；又或者努力半天没看到结果，老沮丧了。就有个孩子，学数学老努力了，可每次考试成绩都不咋地。慢慢地，他就不想学数学了。他跟家长说了想法后，家长没着急批评，而是耐心听他倒苦水。原来孩子觉得自己学习方法不对，咋学都学不好。家长听完和他一起分析，找到了适合他的方法，这孩子立马又燃起了学习热情。咱得像朋友一样，坐下来静静听孩子把话说完，让他们把苦水都倒出来。
理解孩子的感受也老重要了。孩子不想努力，心里肯定不好受。咱可不能一听到这话就劈头盖脸批评，说什么“你咋这么懒”“不努力以后没出息”。这只会让孩子更委屈，更抵触努力。咱得站在孩子角度，感受他们的压力和困惑。就比如孩子比赛没取得好成绩，不想再练了。这时候咱抱抱他，说：“我知道你老努力了，没拿到好成绩心里肯定不得劲儿。换我也会有点失落呢。”让孩子知道咱懂他们，他们不是一个人面对困难。孩子感受到咱的理解，心里就暖和了，也更愿意和咱一起想办法。
帮孩子找到努力的目标也相当关键。有时候孩子不想努力，是因为不知道为啥努力，努力方向在哪。这就像大海里的船没指南针，老容易迷路了。咱得帮孩子找到他们的“指南针”。可以和孩子一起聊聊兴趣爱好，问问长大后想干啥。有个孩子喜欢画画，学了一阵觉得枯燥，不想画了。家长就和他讨论，长大后想不想当画家。孩子说想。家长又说：“那当画家可不容易，得不断学习练习。现在觉得枯燥是在打基础，基础打好了就能画更漂亮的画啦。”孩子一听，好像明白努力的意义了，又拿起了画笔。所以孩子有了明确目标，就更有动力努力了。
别忘了多鼓励孩子。鼓励就像给汽车加油，能让孩子动力满满往前跑。孩子努力时会遇到各种困难挫折，这时候特别需要咱的鼓励支持。哪怕孩子就有一丢丢小进步，咱也得及时表扬。比如孩子之前作文写得短，这次多写了几句。咱就说：“你这次作文比上次多写好多内容，说明你老用心思考了，进步老大了！我相信你下次能写得更好。”孩子听到咱的鼓励，心里美滋儿滋儿的，更有信心面对挑战了。
孩子说不想努力，真没那么可怕。只要咱用心倾听他们的心声，理解他们的感受，帮他们找到目标，再多多鼓励，孩子肯定能重新扬起努力的风帆，在成长的海洋里乘风破浪，驶向美好未来。让咱一起用爱和耐心，陪孩子走过这段小迷茫期吧！
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