初一这时候，孩子就跟刚冒头的嫩苗似的，天真得很，对啥都好奇。可就在该好好学知识、长本事的时候，有些孩子却一头扎进“恋爱”这潭水里了。我作为心理咨询师，经常有家长火急火燎地问我：“初一孩子早恋咋开导啊？”别着急，我有几个好用的招儿。
先说说理解，这可是和孩子沟通的前提。好多家长一发现孩子早恋，那反应，跟点了炮仗似的，震惊、愤怒，恨不得立马棒打鸳鸯。可这么干，那就是把孩子往反方向推，孩子指定跟你对着干。这年纪的孩子对异性好奇，就跟春天到了草儿发芽一样正常。我之前碰到个初一小男孩，喜欢上了班里一女生，天天偷偷盯着人家。家长发现后，劈头盖脸一顿骂，好家伙，这孩子直接变闷葫芦了，学习成绩那是坐滑梯似的往下掉。
咱得站在孩子角度想想。找个轻松的时候，像散步的时候，真诚地跟孩子说：“我知道你心里有了喜欢的人，这说明你长大了，有自己的小心思了。”这么一说，孩子就觉得你懂他，才愿意跟你敞开心扉。
再就是用现实案例给孩子讲讲爱情是啥。初一孩子都感性着呢，光讲道理，他们就跟听天书似的。这时候，讲点真实事儿就管用了。有个孩子早恋后，成绩直线下滑。他妈妈就给他讲了自己初中同学的事儿，那同学初一早恋，俩人整天黏一块儿，学也不上了，最后高中都没考上，长大找工作也难。通过这事儿，孩子就知道早恋可能会有啥坏结果。
当然，也得讲讲正面的爱情故事，告诉孩子真正的爱情是相互支持、一起进步的。就像有对夫妻，学生时代互相鼓励，一起考上了好大学，然后幸福一辈子。让孩子知道，现在他们还没那本事担起爱情的责任。
要是孩子生活太单调，没别的爱好，就容易早恋。咱可以鼓励孩子多参加课外活动，像画画、唱歌、打球啥的。有个小女孩早恋后整天魂不守舍，家长给她报了个绘画班。嘿，这小女孩在画画里找到乐子了，注意力全从对象身上跑到画画上了。绘画水平越来越高，还参加比赛拿奖了，人也变得自信开朗了。
学校也可以搞点活动，像运动会、文艺汇演啥的，让孩子有地儿展示自己。这样孩子生活丰富了，自然就没那么多心思早恋了。
开导初一早恋的孩子可不容易，得用理解、耐心和智慧去引导。希望每个孩子都能健健康康长大，在正道上追逐自己的梦想！
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